Unidad 0: Todos aprendemos de todos
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Web interactivas
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Jclic
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Cervantes y El Quijote
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Unidad 1: ¿Quién es quién?
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Presentarse
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La comunicación
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| LA COMUNICACIÓN IV | ||
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El lenguaje y las lenguas
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| EL LENGUAJE III | ||
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Los sinónimos y los antónimos
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| LOS SINÓNIMOS | ||
| SINONIMIA Y ANTONIMIA II | ||
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La sílaba tónica y la sílaba átona. El guión
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| USOS DEL GUIÓN | ||
| EL GUIÓN | ||
Las normas
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| REGLAS DE JUEGO | ||
Los textos literarios y los textos no literarios
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| PRODUCCIÓN DE TEXTOS LITERARIOS | ||
Los textos en verso y los textos en prosa
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El horario
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| AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD |
Unidad 2: Lugares y monumentos especiales
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Describir lugares y escenas
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El texto, el párrafo y el enunciado. La frase y la oración
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| CLASES DE ORACIONES III | ||
| EL TEXTO | ||
| EL ENUNCIADO II | ||
Las palabras monosémicas y las polisémicas
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| MONOSEMIA Y POLISEMIA II | ||
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Las reglas generales de acentuación
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| LA TILDE EN LAS PALABRAS AGUDAS II | ||
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| LA TILDE EN LAS PALABRAS LLANAS II | ||
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| LA TILDE EN LAS PALABRAS ESDRÚJULAS II | ||
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El cómic
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La lírica I. La rima
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| LOS VERSOS | ||
| LA LÍRICA I | ||
| LA LÍRICA II | ||
El diccionario
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Unidad 3: ¿Podrías decirme cómo...?
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Pedir y dar información
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El sujeto y el predicado
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| LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO III | ||
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| LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO V | ||
Los elementos del sujeto
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| EL GRUPO NOMINAL V | ||
| EL GRUPO NOMINAL VI | ||
Las palabras homónimas
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| PALABRAS HOMÓNIMAS | ||
| LAS PALABRAS HOMÓNIMAS | ||
La tilde en las palabras con diptongo y triptongo
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| LA TILDE EN LOS DIPTONGOS II | ||
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La encuesta
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La lírica II. La métrica
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| LA MEDIDA DE LOS VERSOS I | ||
| LA MEDIDA DE LOS VERSOS II | ||
La biblioteca
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Unidad 4: Descríbeme cómo es
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Describir un objeto
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El nombre. Clases, género y número
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| EL NOMBRE: GÉNERO Y NÚMERO | ||
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| EL SUSTANTIVO V | ||
| EL SUSTANTIVO VI | ||
Las palabras primitivas y las derivadas. La familia de palabras
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| PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS III | ||
| PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS IV | ||
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| FAMILIA DE PALABRAS II | ||
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La tilde en las palabras con hiato
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| LA TILDE EN LOS HIATOS II | ||
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La carta y el correo electrónico
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Los recursos literarios I. La personificación, la comparación y la metáfora
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| LA METÁFORA | ||
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| RECURSOS LITERARIOS I | ||
| RECURSOS LITERARIOS II | ||
| ¡USANDO PALABRAS CON UN SIGNIFICADO DISTINTO! | ||
El plan de trabajo
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Unidad 5: Hoy entrevistamos a...
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Entrevistar en radio y en televisión
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El adjetivo calificativo
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| EL ADJETIVO III | ||
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| LOS GRADOS DEL ADJETIVO | ||
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Los gentilicios
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| LOS GENTILICIOS II | ||
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Las palabras con ll y con y
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| USOS DE LA LL II | ||
| USOS DE LA Y I | ||
| USOS DE LA Y II | ||
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El anuncio publicitario
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Los recursos literarios II. El lenguaje figurado, la hipérbole y el juego de palabras
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| LOS TEXTOS POÉTICOS | ||
La velocidad lectora
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Unidad 6: Según las últimas noticias...
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Contar una noticia
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Los determinantes I. El artículo y el demostrativo
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| LOS DETERMINANTES IV | ||
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| EL ARTÍCULO IV | ||
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Las palabras simples y las compuestas
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| PALABRAS SIMPLES Y COMPUESTAS II | ||
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Las palabras con h
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| LA H INTERCALADA II | ||
| USO DE LA H IV | ||
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La entrevista
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La narrativa I. El cuento popular
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Las ideas principales y secundarias. El subrayado
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Unidad 7: Lo primero es lo primero
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Dar instrucciones
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Los determinantes II. Los posesivos, los numerales y los indefinidos
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| LOS DETERMINANTES: POSESIVOS, NUMERALES E INDEFINIDOS | ||
| LOS POSESIVOS III | ||
| LOS NUMERALES III | ||
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| LOS INDEFINIDOS II | ||
| ARTÍCULOS DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS | ||
Las abreviaturas y las siglas
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Las palabras terminadas en -d y en -z
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| LA D Y LA Z FINAL II | ||
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Las palabras con -c- y con -cc-
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| PALABRAS CON CC II | ||
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La noticia
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| LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS | ||
La narrativa II. La fábula
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| Caza del tesoro: LAS FÁBULAS | ||
La búsqueda de información en Internet
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| LOS BUSCADORES | ||
| TRUCOS PARA BUSCAR | ||
| INTEGRAR LA INFORMACIÓN EN UN TRABAJO | ||
Unidad 8: Poesía eres tú
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Recitar un poema
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| CON VOZ DE POETA | ||
Los pronombres personales
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| LOS PRONOMBRES PERSONALES II | ||
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| LOS PRONOMBRES PERSONALES V | ||
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La formación de los nombres
| FORMACIÓN DE SUSTANTIVOS | |
Las palabras con b y con v
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| USOS DE LA B I | ||
| USOS DE LA B II | ||
| USOS DE LA V I | ||
| USOS DE LA V II | ||
El texto expositivo
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La narrativa III. La leyenda
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| LA LEYENDA | ||
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| LEYENDAS TRADICIONALES I | ||
| LEYENDAS TRADICIONALES II | ||
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El procesador de textos
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Unidad 9: Atentos a lo que sucedió
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Contar una experiencia personal
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El verbo I. Las formas verbales. La raíz y las desinencias
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| EL VERBO | ||
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La persona, el número, el tiempo y el modo
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| EL VERBO: TIEMPO Y MODO | ||
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| EL VERBO: TIEMPO Y MODO IV | ||
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La formación de los adjetivos
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| FORMACIÓN DE ADJETIVOS | ||
Las palabras con g, j, x y s
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| PALABRAS CON -GEN- | ||
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| USOS DE LA J I | ||
| USOS DE LA J II | ||
| USOS DE LA G | ||
| USOS DE LA X I | ||
| USOS DE LA X II | ||
La reseña
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| LA RESEÑA II | ||
La narrativa IV. La novela
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| LA NARRATIVA II | ||
| NARREMOS UNA HISTORIA | ||
El esquema. El mapa conceptual
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Unidad 10: Os voy a hablar de...
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Realizar una exposición oral
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El verbo II. La conjugación. Los verbos regulares e irregulares
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| LA CONJUGACIÓN REGULAR II | ||
| LA CONJUGACIÓN IRREGULAR I | ||
| LA CONJUGACIÓN IRREGULAR II | ||
| EL VERBO. LAS CONJUGACIONES | ||
La formación de los verbos
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| FORMACIÓN DE VERBOS | ||
Los signos de puntuación I. El punto, la coma y los signos de interrogación y exclamación
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| INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN | ||
| ¡QUÉ EMOCIÓN! | ||
| ¿QUÉ? | ||
La explicación de un proceso
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| LA DESCRIPCIÓN SUBJETIVA | ||
Los escritos personales I. El diario
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| NARRACIÓN DE EXPERIENCIAS PERSONALES | ||
| WebQuest: CONTANDO HISTORIAS | ||
El resumen. Las palabras clave
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Unidad 11: Me gustaría que...
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Expresar deseos, gustos y sentimientos
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El adverbio
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| EL ADEVERBIO VII | ||
El campo semántico
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| CAMPO SEMÁNTICO Y CAMPO LÉXICO II | ||
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Los signos de puntuación II. Los dos puntos, los puntos suspensivos y el punto y coma
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| LA COMA Y EL PUNTO Y COMA II | ||
| LOS PUNTOS SUSPENSIVOS IV | ||
El reportaje
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Los escritos personales II. La biografía y la autobiografía
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La presentación oral (PowerPoint)
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Unidad 12: Estasmos todos de acuerdo
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Defender ideas en un debate
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EL DEBATE II (Internet Explorer)
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Las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones
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| LAS PREPOSICIONES V | ||
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| LOS ENLACES I | ||
| LOS ENLACES II | ||
Las frases hechas y los refranes
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| FRASES HECHAS III | ||
| REFRANES I | ||
| REFRANES II | ||
| REFRANES III | ||
| SIGNIFICADO DE LOS REFRANES | ||
| REFRANES POR AQUÍ... REFRANES POR ALLÁ... | ||
| CONSTRUYENDO REFRANES | ||
| DISFRUTAMOS HABLANDO! | ||
Los signos de puntuación III. Las comillas, la raya y los paréntesis
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| RAYA, COMILLAS Y PARÉNTESIS | ||
El texto argumentativo
| TEXTO ARGUMENTATIVO | |
| LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS | ||
El teatro
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